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Trabalhando com Maquetes - 2º ano do Ensino Fundamental.

Os alunos dos 2º anos A e B das professoras Roberta Alexandra e Gizelda Cordeiro tiveram como proposta nas aulas de geografia, confeccionar maquetes que representassem as ruas onde moram. Assim puderam representar a realidade e adequar suas ideias para o desenvolvimento do trabalho. As crianças capricharam e abusaram da criatividade. Confira o resultado na galeria abaixo:

Aulão Interdisciplinar movimenta alunos do Ensino Médio

A Coopex - Colégio Boa Ideia, no dia 14 de agosto, realizou uma aula de campo interdisciplinar com os professores de Biologia, Química e Redação e as turmas do 2º ano e 3º ano Médio, com o objetivo de fazer a interação entre a teoria e a prática através da observação e análise do espaço vivido e concebido. Um passeio descontraído em pontos estratégicos onde foram observados lagos, tipos de vegetação, poluição, mudanças que ocorre na natureza por meio da intervenção do homem, energias químicas no cotidiano, saneamento básico, impactos ambientais. Foram conteúdos abordados e refletidos de forma concreta levando os alunos a reconhecer os impactos ambientais e socioeconômicos provocados pela in

Projeto Frações ll 5º ano - Ensino Fundamental I

Os alunos dos 5º anos A e B com as professoras Flávia Gomes e Elisany Bárbara, vivenciaram situações de aprendizagem, trabalhando os conceitos de frações, usando barras de chocolate. Foram momentos maravilhosos de muita aprendizagem e diversão. Confira os melhores momentos na galeria abaixo:

Projeto Roda de Conversa - 2ª Etapa

O Projeto Roda de Conversa, em sua segunda etapa, discute a problemática da depressão na adolescência, promovendo a saúde mental e o bem estar do adolescente com ênfase a sua qualidade de vida.

Projeto Ciência e Interação - 7º ano - Ensino Fundamental II 2018

O Projeto Ciências e Interação, em sua edição 2018, contemplou os alunos dos 7º anos da Coopex – Colégio Boa Ideia. Idealizado pelo professor regente da disciplina, Cássio Bezerra, o projeto tem por objetivo aproximar a teoria trabalhada em sala de aula com a prática, despertando nos alunos uma maior consciência ambiental no que diz respeito à preservação das espécies, sejam da fauna ou flora. O cenário escolhido para essa edição foi a cidade de Aracaju – Se, entre os dias 03 a 05 de agosto, os alunos conheceram o trabalho desenvolvido no Projeto Tamar, visitaram o Zoológico, a Casa de Ciência e Tecnologia Galileu Galilei e ainda conferiram as atrações do Museu da Gente Sergipana Gov. Marcel

Trabalho Gênero Textual - 6º ano - Ensino Fundamental II

O texto teatral, assim como todos os outros gêneros de texto, tem uma sequência particular de organização: começa pelo resumo da peça seguido pelo enredo (que é o conjunto de acontecimentos) que compõem a história. O texto costuma ser dividido em três atos, que é o conjunto de cenas. As cenas são marcadas pela entrada e saída dos personagens e contém falas escritas e ditas pelos atores ao longo da peça. Após o estudo desse gênero textual, os alunos dos 6º anos A, B e C atingiram o objetivo da produção textual com a apresentação de um enredo elaborado e encenado por eles, cujo tema foi : A AMIZADE; todo trabalho foi orientado pela professora da disciplina: Driele. Confira a cobertura completa

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